この日は早朝から深夜までびっしりＰＴＡ。
まずは朝７時過ぎに学校へ行き、ＰＴＡ主催であり学校の授業の一環でもある親子餅つき大会の準備。
役員で担当のお母さん方は昨夜からもち米の仕込みで、さらにこの日は７時半集合。私も朝早くから学校へ行き、まずは担当役員の方々に挨拶まわり。
★８時からはボイラー担当のお父さん方と一緒に、ボイラーの扱いやもち米を蒸すやり方のＯＪＴ的な引継ぎ。
たかが餅つきと思うが、そんな単純なものではない。美味しい餅をつくためには膨大なノウハウが結集されていることに驚く。
★もちつき大会は学年順に出てきて６つの臼に分かれてつくのだが、ボイラー担当はマメに６段の蒸篭を入れ替え、合間に水をかけたりしながらもち米が均質に蒸せるように、かつ各学年の順番ぴったりに一番良い状態で出せるようにタイミングを計る。
各臼では、つき手のお父さんたちが、まずは２－３人で臼の周りを回るようにもち米をしっかりつぶす。このつぶす作業を手早くしっかりやるのがなめらかな餅になるコツでもある。
そして高学年なら８割、低学年なら9割くらいまではしっかりついておいて、最後のところだけ児童がつく。児童たちは一人１０回ずつくらいつくのだが、全員が終わるまでにまだ餅が冷めずに熱い状態のうちに終わらせないと、あとはいくらついてもダマが残ることになる。
★私は各担当を回って様子をみつつ、つき手に加わる。もう４年目になるのだが、娘が１年の頃にみっちりベテランのお父さんに教えていただいたおかげで、今では偉そうに初めてのお父さんたちにつぶし方やつき方を教える立場になっていたりする。(^_^;
★４年生のときには丁度奏のグループに加わってつき手を担当。 娘のクラスは児童は当然私をみんな知っているの子供たちに「会長！チャチャチャ！」なんて掛け声をもらいつつ、ついていたり･･･。(^_^;
★子供たちはついた餅を、自分たちでこねて、きなこや磯辺など自分で好きな食べ方を選んで作る。学年ごとに校庭にシートを敷いて食べるのだが、基本的には大人の分はない。もっともつき手や合いの手、大人用には休憩スペースにつきたての餅が並べられ、食べることが出来るのが役得。(^_^)
二学年目分くらいからは、蒸すのもつくのも大人たちのスキルもあがり、どこの臼もかなり良い感じで仕上がる。大人も「やっぱり自分たちでついた餅はうまい！」とご満悦だったりする。天気もめちゃ良くて汗ばむくらいで、こうなるとビールが欲しい･･･なんて言う人もちらほら･･･。あ、私か。☆＼(--;)
★朝からびっしり立ちっぱなしで、ついたり挨拶に駆け回ったりだったが、昼前に無事終了。どの学年もぴったりオンタイムで事故も不手際もなく終えられたのは、ひとえに役員やお手伝いの方々の段取りと当日の多大なる協力のおかげで、本当に頭が下がる。<(_ _)>
天候にも恵まれ絶好の日本晴れの中、子供たちの喜んだ顔を見て、本当にやってよかったと保護者一同思えたのであった。(^_^)
★親子もちつき大会終わって一度ＰＴＡ室に戻るが、一休みする間もなく午後の「たちあいの集い」と称するＰＴＡと教職員の周年を祝う祝賀会の、本部役員の最終打ち合わせ。
これは１５時からなのだが、実はその前に５時間目を使って、ＰＴＡで招聘した「大井権現太鼓」の鑑賞会がある。
★この権現太鼓の団体の代表がうちの小学校の卒業生なのだが、昨年隣の学校の周年行事のアトラクションで権現太鼓を披露した。
ほとんどの人が始めてみる勇壮なパフォーマンスに圧倒されたのだが、今年は同じ地区で周年行事がうちの学校以外に３校あり、これらすべてがアトラクションに権現太鼓を呼んだ。(-_-ﾒ)
うちの小学校の周年行事は先週と、最後だったため、また同じものをやるとさすがにみなに飽きられる･･･ということで、フェスティバルオーケストラ！となったわけだった。
★しかしこの権現太鼓はうちの小学校の児童や保護者にはぜひ見せてあげたいということで、ＰＴＡで周年行事の予算に計上して、今回授業の一環の形を取って鑑賞会を開くことにしたのであった。
★さて全校児童が体育館に集まり、いよいよ鑑賞会。勇壮な太鼓が始まると児童は皆釘付け。
後半は天狗と山伏が出てくるのだが、特に低学年の子供たちはあまりの迫力にかなりびびっている。
天狗たちが飛び跳ね叩きまくる迫力、山伏が吹き鳴らすほら貝の幻想的な雰囲気に固唾を呑んで見守っている。(^_^)
さらに途中から天狗が児童の間に入ってくると、４年生くらいも思わずのけぞって後ずさるのがほほえましい。
★パフォーマンスが終わる頃には児童も天狗に慣れて、この頃になると近寄ってくると皆我先に握手したがっていた。(^_^)
★パフォーマンスが終わると、実際に十人ほどの児童が選ばれて、実際に叩かせてもらうコーナーが設けられる。
校長先生と私は太鼓もさることながら、見事なほら貝の方が興味があり、吹き方を教えてもらって早速やってみる。
トランペット奏者の校長、ホルン奏者のＰＴＡ会長の最強コンビ(？)は、すぐにコツをつかみ、先ほどのパフォーマンスよろしく二声できちんと即興でアンサンブルしたのには、山伏姿のメンバーの方にも驚かれたようだ。(^_^)v
もっとも児童からは「校長先生と会長だけほら貝吹いて良いなあ！」と羨望の声があったりして。(^_^;
★最後に校長挨拶とＰＴＡ会長挨拶。私からは周年行事の記念品は先週の文房具とかばんのセットもだが、この生で見られる権現太鼓がＰＴＡからの一番の贈り物です！なんていう話でしめくくる。
児童たちも、一緒に鑑賞した保護者、さらには先生方からも大好評の企画だったようで何よりであった。(^_^)
★権現太鼓の方々にお礼をしつつ、撤収をしながらＰＴＡ役員たちで、体育館の会場設営。ＰＴＡと教職員の交流会の準備である。
例年は６月のブックフェスタの後に行っていたのだが、今年は周年行事の一環でこの時期にもってきて開催することになる。
前年は参加費を取っていたが、今年は周年行事の積立金の中からこの会の費用も予算組しての開催となり、保護者への還元ということで参加費は無料。アルコールこそないものの、大規模な立食ティーパーティ形式。
★今回はゲストも招く。マジシャンか話か噺家ということで、私の従弟でもあり、小学校の家庭教育学級でも招いた立川フラ談次に依頼しようと思ったが、最近売れっ子の彼は２ヶ月前ではもう予定が一杯。(>_<)
そこで彼に紹介してもらったのがバイオリン漫談に有名なマグナム小林氏。私は「風マン」という落語家の漫画で彼を知っていたのだが(フラ談次氏も登場していた)、実物に会うのは初めて。
ちなみに、彼に挨拶をしたらにこにこしながらの第一声が「本当に(フラ談次氏に)似てますねえ･･･」だった。(^_^;
★会の直前にＰＴＡ室で、最後の打ち合わせをしているときに、本部役員たちがサンタの帽子をかぶっている。粋な演出だな･･･なんて思いつつ何気なく
「私のもあるの？」と訊くと
「勿論です！」との答え。
ところがさらに「会長はこれもお願いします」と言われて渡されたのは金色のサンタ帽に、馬鹿でかい赤い蝶ネクタイ、『私が会長です』と入ったタスキ。(@_@。
｢これ着て出るの？｣と一応言ってみたが、彼女らの決定に逆らえるはずもない。(爆)
★会が始まり、その格好で出て行くと、いきなりウケまくる。(^_^;
最初にＰＴＡ会長挨拶があるので、開き直って「先週の記念式典の祝賀会ではモーニングでの正装でしたので、今日の祝賀会も正装してみました」
これでツカミはＯＫ。☆＼(--;)
★校長挨拶に続いて、乾杯後、アトラクションでマグナム小林氏のバイオリン漫談。最初に、私の先輩の教授がタモリ倶楽部でやっていた効果音バイオリンの応用編で始まる。ネタもさすがに多い上、語りはやはりプロ！
続いてタップダンスシューズを履いて、なんとバイオリンを弾きながら見事なタップダンス。それもただやるだけではなく、メジャーリーグの「Take me out the ballgame」と日本の演歌を同じタップで演奏した後、圧巻は暴れん坊将軍のテーマ。
最初に馬のいななきをバイオリンで弾いた後、テーマ曲を演奏しながら疾走する蹄を激しいタップで表していたのには大爆笑。最後はおめでたい席ということで定番の南京玉すだれで締めたのであった。(^_^)
★終了後、歓談となったのだが、着替えたマグナム氏もパーティに加わる。記念に校長と私と３ショット。(^_^;
★途中には先週の祝賀会でも披露した職員の演奏があったが、この日は先週以上に会場はノリノリで声援を送る盛り上がり。
普段なかなか話す機会の少ない先生方や保護者とフランクに話す機会としても良かったのではないか。(^_^)
２時間余りの楽しい会も、名残が尽きぬ中、無事おわったのであった。
★ところでお開きの前にマグナム氏が帰られるので、玄関まで私が見送りに行ったのだが、とんでもない格好をしていることをすっかり忘れてそのままの格好でいく。
驚いたのは玄関に居合わせた児童たち。「会長、その格好何～！？」とわらわらと集まってくるは、蝶ネクタイを奪われそうになるはでいやはやなんとも･･･(^_^;
★さて交流会も終わり、さあようやく一息･･･といきたいところだが、この日はまだまだ続く。(^_^;
１８時半から、近くの小洒落た居酒屋で本部役員の忘年会。周年行事、そしてこの日のもちつき大会、交流会とびっしり大きなイベント続きで大変だったが、ようやく打ち上げ。美味しい料理と酒でお互いねぎらったのであった。
★さらに２次会があり、カラオケへ。早朝から深夜までびっしり＆どっぷりＰＴＡに浸かった一日であった。
さすがに朝から盛りだくさんの疲労感と、アルコールの気持ちよさで帰宅して風呂に入って倒れこむように寝たのであった。(^_^;
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